E-POSTER - Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΗΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΤΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ - Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ  ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΜΟΥ ΕΜΠΕ
The contribution of Lifelong Learning to the personal and social development of women - The case of my personal experience

Περίληψη Τα μεγάλα και καινοτόμα βήματα που, ομολογουμένως, έγιναν τον 20ό αιώνα σχετικά με την Εκπαίδευση Ενηλίκων και γενικότερα με την Δια Βίου Μάθηση, αποτελούν μια αξιόλογη κατάκτηση πολιτισμού. Τον 21ο αιώνα, η Δια Βίου Μάθηση, βρίσκεται σε εξέλιξη και τα αποτελέσματά της είναι εμφανή στην κοινωνία. Σε αυτή την παρουσίαση εστιάζουμε στη γυναίκα, σε σχέση πάντα με την Δια Βίου Μάθηση. Παρόλο που στην εποχή μας πολλές θέσεις έχουν κατακτηθεί, δεν έχουν εντελώς εκλείψει προκαταλήψεις, κοινωνικές συμβάσεις, προτεραιότητες και αποφάσεις που καθορίζουν τις επιλογές της γυναίκας. Οι νέες συνθήκες που διαμορφώνονται από τις συνεχώς μεταβαλλόμενες κοινωνίες, που καλούνται να λειτουργήσουν σε έναν παγκόσμιο ιστό, απαιτούν εμπλουτισμένους γυναικείους ρόλους. Σίγουρα, σήμερα το περιβάλλον ανταποκρίνεται ερισσότερο θετικά και στηρίζει ή έστω δεν αποτρέπει τη γυναίκα από το να επιμορφώνεται και να διεκδικεί τη θέση που επιθυμεί μέσα στο οικογενειακό, στο επαγγελματικό και στο κοινωνικό περιβάλλον. Συνοπτικά, μέσα στις πέντε επιμέρους ενότητες της παρουσίασης, θα αναφερθούμε στα εξής:1. Πώς οι ίδιες οι γυναίκες αντιμετωπίζουν την ιδέα της εισαγωγής τους στην Δια Βίου Μάθηση,2. Πώς οι άλλοι αντιλαμβάνονται και αντιμετωπίζουν αυτή την ιδέα,3. Προβλήματα στην υλοποίηση του στόχου των γυναικών που εισέρχονται στην εκπαιδευτική διαδικασία ως ενήλικες,4. Προσδοκίες των γυναικών και αποτελέσματα της εκπαίδευσής τους, και5. Η προσωπική μου εμπειρία ως απτό παράδειγμα των ανωτέρω. Η γυναίκα, η οποία επιλέγει να διευρύνει τους μαθησιακούς της ορίζοντες και καταφέρει να υπερνικήσει όλους τους σκοπέλους της διαδρομής, κερδίζει την «αυτοπραγμάτωση», τον αυτοσεβασμό και την ισορροπία της μέσα στο προσωπικό, οικογενειακό και στο ευρύτερο πλαίσιο, όπου δραστηριοποιείται. Ως δέκτης και της τυπικής και της μη τυπικής εκπαίδευσης αλλά και ως Εκπαιδεύτρια Ενηλίκων, αποτελώ ένα απτό παράδειγμα γυναίκας που εξελίχθηκε μέσα από την Εκπαίδευση Ενηλίκων. Καταληκτικά, ατενίζοντας τον δρόμο που έχω διανύσει στην Δια Βίου Μάθηση, μπορώ να εκφράσω με απόλυτη βεβαιότητα ότι η επιλογή μου όχι μόνο άξιζε τον «κόπο», αλλά και να επιβεβαιώσω ότι η Δια Βίου Μάθηση είναι μια αδιαμφισβήτητη πολιτιστική αξία, που διευρύνει τους δρόμους της γνώσης και της προοπτικής και επιβάλλεται η περαιτέρω στήριξή της ώστε να προσφέρει τα αγαθά της σε όλους αυτούς που σήμερα και μελλοντικά την αποζητήσουν. Λέξεις - Κλειδιά: Γυναίκα, Δια Βίου Μάθηση, Εκπαίδευση, Αυτοπραγμάτωση.

Abstract ID
AA35
Presenting Author
Φωτεινή Κλάγκου

Συγγραφέας